‘Aprendizaje Servicio’: La escuela que transforma el entorno

Cuando, desde las diferentes áreas de conocimiento, estos contenidos de aprendizaje se organizan en torno a un proyecto, la coherencia de nuestra propuesta educativa mejora significativamente. Pero cuando el eje de nuestro planteamiento educativo es un proyecto que parte de una necesidad social —cuya finalidad es incidir de forma real sobre ese entorno y transformarlo para producir una mejora en las personas— la motivación de nuestro alumnado se dispara.

La metodología basada en detectar necesidades sociales, reflexionar sobre la manera de satisfacerlas, desarrollar un proyecto educativo desde diferentes áreas de conocimiento e incidir sobre el entorno a través de un servicio que lo mejora tiene un nombre: Aprendizaje Servicio.

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